近日，江苏航运职业技术学院“海孕童梦”暑期实践团的15名师生，走进南通市崇川区城南社区党群服务中心，面向辖区二十余名少年儿童开展“红色微党课+船舶职业体验”主题实践活动。实践团通过党史微宣讲、船舶知识科普、船模拼装竞赛及传统漆扇绘制等环节，将爱国主义教育与职业启蒙相结合，旨在探索高校优质资源下沉社区的常态化路径。
图为“海孕童梦”实践团与参与活动的社区儿童合影。张焕焕 供图
活动室的长桌上，党史绘本、船模拼图、空白漆扇和绘画颜料依次排开。上午九时，实践团成员以建党105周年与香港回归29周年为主题，面向社区儿童开讲红色微党课。成员通过一张张珍贵的历史照片和通俗易懂的动画短片，带领孩子们回顾了中国共产党从南湖红船到巍巍巨轮的百年征程，重点讲述了香港回归的重大历史意义。当大屏幕上出现1997年香港政权交接仪式的画面时，活动室安静下来，孩子们目不转睛地盯着屏幕。一名男孩指着画面中的国旗说：“这个星星旗我认识，升起来就代表是我们的地方。”实践团成员随即补充讲解了国旗与区旗的含义，引导孩子们理解“一国两制”的深刻内涵。十五分钟的微党课在孩子们齐声朗读“少年强则国强”的稚嫩童音中结束。
图为实践团成员为社区儿童讲解船舶发展历程。张焕焕 供图
红色微党课结束后，实践团成员手持一艘散货船的结构分解模型，向孩子们逐一介绍船底、船舷、甲板、驾驶台等基础构造。“船底为什么是弯的？”一名扎着马尾辫的小女孩举手问道。实践团成员蹲下身，将模型翻转到船底一面解释道：“因为弯弯的船底能减少和海水的摩擦，船就能游得更快更省油。”孩子们似懂非懂地点着头，有人伸出小手摸了摸模型船底的弧形曲面。随后的船模拼装竞赛中，孩子们按照年龄协作完成不同类型的船模拼装。一名年龄稍大的男孩主动承担了“总指挥”角色，对照说明书逐一分配拼块，同组的两个女孩负责拼接船身两侧的舷墙，最小的一个孩子则负责递送零件。十五分钟倒计时结束时，四个小组均完成了拼装，率先完成的小组全体成员跳起来击掌庆祝。
图为社区儿童拼装船模 张焕焕供图
漆扇绘制环节，实践团准备了素白宣纸扇面和青花、朱红、石绿三色传统漆料，以花卉草木为主题引导孩子们自由创作。九岁的女孩手握毛笔，在扇面上勾勒出一枝斜出的红梅，花瓣层层点染；旁边的男孩则大胆地用石绿色涂满整个扇面，再以朱红点出几朵荷花。实践团成员穿梭在桌间，手把手指导孩子们控制笔锋的力度和漆料的浓淡。一名男孩蘸了太多朱漆，一笔下去扇面洇出一大片红渍，急得眼眶泛红，实践团成员接过扇子，顺势将那团红渍添了几笔变成一轮落日，又补上一只归巢的飞鸟，男孩破涕为笑，抢回扇子继续添画。家长们陆续来到活动室门口，有人举着手机隔着玻璃窗录像，有人推门进来站到自己孩子身后静静观看。两个多小时的活动中，孩子们共完成漆扇作品二十余把。（来源：南通航院 李淑贤、尹浩宇、陆蓉慧）
